如何培养大班幼儿时间观念侧略

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1、何培提高感知时间的班幼能力。

根据大班幼儿对时间顺序认识能力进一步提高的间观Facebook business特点，在幼儿前期认识的念侧短时时间包括今日、昨日、何培明日的班幼基础上，拓展对更长时间概念即周、间观月、念侧年等时间概念的何培Facebook business理解。

帮助幼儿将已有的班幼零星经验进行梳理、提升，间观如何将日常活动与时间有机的念侧整合起来，促使幼儿初步理解时间顺序和其他相关的何培特性，突破原有思维提升新经验，班幼从而形成正确的间观时间概念。

2、增强珍惜时间的意识。

时间对于每个人来讲都是非常重要的，对于面临入小学的大班幼儿，同样需要理解时间的宝贵，懂得珍惜时间。

通过文学作品等形象的故事让幼儿进一步理解时间的宝贵，通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等，让幼儿明白今天的事儿要今天做，不能等明天，因为流逝的时间是不会再回来的。

3、学习管理时间的方法，做事要守时，做到自我警示。

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